[1]
“Formação de professores frente ao desafio da diversidade pela lente omnilética: culturas, políticas e práticas em movimento”, LNH, vol. 19, nº 39, p. 11–29, fev. 2018, Acesso em: ago. 16, 2026. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/9197