Martins Filho, A. J. . e Martins Filho, L. J. . (2022) “Múltiplas linguagens na infância: protagonismo compartilhado entre adultos e crianças nos contextos de educação infantil”, Revista Linhas. Florianópolis, 23(51), p. 259 - 280. doi: 10.5965/1984723823512022259.