Zen Cerny, R. (2010) “Formação de professores na modalidade à distância: a gestão pedagógica na perspectiva da gestão democrática<em>Teacher´s formation and online learning: a democratic perspective of education management</em>”, Revista Linhas. Florianópolis, 10(2), p. 87-103. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1878 (Acessado: 4dezembro2022).