Pandini-Simiano, L., Silva, C. M. e Barbosa, M. C. S. (2018) “Marcas de uma pedagogia tecida nas relações: documentação pedagógica como narrativa da experiência educativa na creche”, Revista Linhas. Florianópolis, 19(40), p. 200–217. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723819402018200 (Acessado: 22 dezembro 2024).