Hoepers, I. da S. (2016) “Resenha do livro ‘A escolarização de alunos com deficiência intelectual: políticas, práticas e processos cognitivos’”, Revista Linhas. Florianópolis, 17(35), p. 406–411. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723817352016406 (Acessado: 26 dezembro 2024).