Castagna, Vittoria. 2018. “L’autovalutazione Degli Insegnanti Di Scuola dell’infanzia Per un’educazione Di Genere: Una Ricerca Pedagogica in Contesti Italiani E Brasiliani”. Revista Linhas 19 (40). Florianópolis:270 -93. https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723819402018270.