NAVES, Tatiana Póvoa; MENDES, Elise; PAGAN-NEVES, Luciana. Softwares de aprendizagem da leitura envolvendo a consciência fonológica: um olhar da fonoaudiologia. Revista Linhas, Florianópolis, v. 17, n. 34, p. 299–322, 2016. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723817342016299. Acesso em: 25 abr. 2024.