ZEN CERNY, R. Formação de professores na modalidade à distância: a gestão pedagógica na perspectiva da gestão democrática<em>Teacher´s formation and online learning: a democratic perspective of education management</em>. Revista Linhas, Florianópolis, v. 10, n. 2, p. 87-103, 2010. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1878. Acesso em: 27 nov. 2022.