FERNANDES, Fernando Luís Pereira; FERNANDES, Luzia de Fatima Barbosa. Saberes de futuras professoras de matemática na Licenciatura em Educação do Campo: o papel da Imaginação Pedagógica no Estágio Supervisionado. Revista Linhas, Florianópolis, v. 25, n. 59, p. 127–150, 2024. DOI: 10.5965/1984723825592024127. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/26637. Acesso em: 22 dez. 2024.