de Almeida Júnior, J. B. (2012). OS EIXOS DE ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS E A PROBLEMATIZAÇÃO NO ENSINO DE FILOSOFIA <em> SYLLABUS ORGANIZATIONAL AXES AND THE PROBLEMATIZATION OF PHILOSOPHY TEACHING </em>. Revista Linhas, 13(1), 24–39. Recuperado de https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/2719