[1]
Cabestré Amorim, G. e Tibério Araújo, R. de C. 2016. Organização e funcionamento do Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil em um município do interior paulista: perspectiva dos professores itinerantes e professores regentes. Revista Linhas. 17, 35 (maio 2016), 122–152.