[1]
Martins-Oliveira, N. et al. 2023. Currículos pensadospraticados da educação física na EJA: a dança como invenção cotidiana potencializadora de ecologia de saberes corporais. Revista Linhas. 24, 55 (jul. 2023), 182–209. DOI:https://doi.org/10.5965/1984723824552023182.