Resenha do livro “Cadernos Escolares e a escrita da história da educação matemática”
Resumo
RIOS, Diogo Franco et al. (Orgs.). Cadernos Escolares e a escrita da história da educação matemática. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2017.
Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Os artigos publicados pela revista são de uso gratuito, destinados a aplicações educacionais e não comerciais. Os direitos autorais são todos cedidos à revista. Os artigos cujos autores são identificados representam a expressão do ponto de vista de seus autores e não a posição oficial da Revista Linhas ou do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina.
A Revista Linhas está licenciada com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.