TECNOLOGIAS MÓVEIS: uma mais valia em contextos educacionais?

Autores

  • Katja Göttsche

Resumo

Após uma sucinta introdução à temática, apresentam-se algumas perspectivas sobre a aprendizagem com tecnologias móveis. De seguida questiona-se o potencial da aplicação das tecnologias móveis em contextos educacionais, reflectindo-se nomeadamente sobre o desenvolvimento e desenho de actividades educacionais com tecnologias móveis, sobre a avaliação deste género de actividades e sobre o modo de integração na escola das tecnologias móveis. As reflexões finais abordam questões de ordem ética relacionadas com a aprendizagem com tecnologias móveis em contextos educacionais.

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Publicado

2012-11-30

Como Citar

Göttsche, K. (2012). TECNOLOGIAS MÓVEIS: uma mais valia em contextos educacionais?. Revista Linhas, 13(2), 62 - 73. Recuperado de https://periodicos.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723813022012062