PICHLER, Rosimeri Franck; CUNHA, Amanda Rodrigues da. Percepção de discentes com deficiência do CAA/UFPE sobre o ensino remoto na pandemia da COVID-19. Human Factors in Design, Florianópolis, v. 11, n. 22, p. 044–067, 2022. DOI: 10.5965/2316796311222022044. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/article/view/21944. Acesso em: 29 mar. 2024.