«Decolonizando o Currículo? transformação, emoções e posicionamento docente: urgência que cruza caminhos, geografias e posicionalidades». Revista de Ensino em Artes, Moda e Design 8, no. 1 (marzo 21, 2024): 1–20. Consultato agosto 16, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/24998.