« (Re)créer Fashion Contextual Studies:une conception générative de la Sociosémiotique dans l’éducation de Mode et Design ». Revista de Ensino em Artes, Moda e Design 5, no. 1 (février 1, 2021): 55–75. Consulté le août 16, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/18958.