Lima Júnior, G.C. 2018. A inclusão da pessoa com deficiência visual no ensino superior: Design de Moda e o Método SEE BEYOND. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 2, 1 (fev. 2018), 029–056. DOI:https://doi.org/10.5965/25944630212018029.