[1]
Aguiar, G.O. de 2019. MODA INCLUSIVA: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS EM PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 3, 2 (nov. 2019), 069–079. DOI:https://doi.org/10.5965/25944630322019069.