A pedagogia pós-crítica na ação do professor-artista: possibilidades de interação entre o pedagogo e o ator na sala de aula. DAPesquisa [Internet]. 2019 Aug. 14 [cited 2026 Aug. 17];3(5):992-9. Available from: https://periodicos.udesc.br/index.php/dapesquisa/article/view/15654