Padilha, R. e Lopes, T. C. C. F. (2021) “ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS : ANÁLISE DA EXPOSIÇÃO CURRICULAR NOIA”, Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura. Florianópolis, 5(2), p. 4-19. doi: 10.5965/25946412050220214.