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v. 1 n. 1 (2013): BoEM

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Publicado: 2013-12-10

Editorial

  • Editorial

    Luciane Mulazani dos Santos
    • PDF

_Artigos

  • As Compreensões dos Estudantes Acerca do Conhecimento Sobre Ótica: análise de uma atividade para o estudo de fenômenos da natureza

    Wanderley Pivatto Brum, Elcio Schuhmacher
    2-19
    • PDF
  • Os Saberes Docentes Sobre o Objeto Matemático da Divisão

    Edvonete Souza de Alencar
    20-33
    • PDF
  • Atribuição de Significado ao Conceito de Proporcionalidade: contribuições da História da Matemática

    José Roberto Costa Júnior
    34-54
    • PDF
  • Dona Romilda e sua Topolãgia: as deformações da lã de ovelha

    Juliano Espezim Soares Faria, Ely das Graças Souza
    55-75
    • PDF
  • Contribuições da Educação Matemática Crítica para o processo de materacia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar através dos Parâmetros Curriculares Nacionais.

    Esther Bahr Pessôa, Valdir Damázio Júnior
    76-98
    • PDF

_Relatos de Experiência

  • Clube de Matemática: ações e reflexões coletivas no espaço de aprendizagem

    Daniela Cristina Oliveira
    99-110
    • PDF

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