Sá LC e, Souza CL de. Entre algébricos e transcendentes: uma experiência de ensino de números irracionais na formação inicial do professor de matemática. BOEM [Internet]. 23º de dezembro de 2023 [citado 2º de julho de 2024];11:e0009. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/boem/article/view/19035