[1]
A. P. M. de Paula, M. B. G. da S. de Paula, F. de O. Caldas, e M. C. da Silva, “Contextualização e o Ensino de Matemática: uma análise das questões de matemática do vestibular da UEPA”, BOEM, vol. 5, nº 9, p. 81–100, dez. 2017.