E. B. Pessôa e V. D. Júnior, “Contribuições da Educação Matemática Crítica para o processo de materacia nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: um olhar através dos Parâmetros Curriculares Nacionais”., BOEM, vol. 1, nº 1, p. 76–98, dez. 2013.