Fonseca, L. M. B. e Machado Júnior, A. G. (2018) “Proposta de formação continuada em serviço para professores que ensinam matemática nos anos iniciais em escolas do campo: percepções de professores e perspectivas de formação”, Revista BOEM. Florianópolis, 6(11), p. 315–335. doi: 10.5965/2357724X06112018315.