Sobrinho, A.T. e da Silveira Soares, M.A. 2019. Ensino e aprendizagem de conceitos algébricos com softwares: um panorama a partir de produções acadêmicas. Revista BOEM. 7, 13 (ago. 2019), 1–21. DOI:https://doi.org/10.5965/2357724X07132019001.