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Rovetta, O.M. e Silva, S.A.F. da 2018. Potencialidades da rede social Facebook como um espaço complementar à sala de aula durante estudo de sólidos geométricos: discussão de um produto educacional. Revista BOEM. 6, 11 (out. 2018), 222–240. DOI:https://doi.org/10.5965/2357724X06112018222.