“Políticas públicas de Formação Continuada de professores para a Educação Inclusiva no Brasil: o que temos para hoje?”. Revista Educação, Artes e Inclusão, vol. 13, nº 3, dezembro de 2017, p. 120-4, https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9841.