[1]
“Recursos didáticos táteis no ensino de Arte para alunos com surdocegueira”, REAI, vol. 14, nº 2, p. 152–173, abr. 2018, Acesso em: ago. 17, 2026. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9864