«The “artistic biography” with displaced youth in camps in Iraq: Presence as an indicator of entry into resilience». Revista Educação, Artes e Inclusão 16, no. 4 (octubre 1, 2020): 115–142. Accedido agosto 17, 2026. https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/17894.