[1]
«Saber sensível e acuidade corporal: metodologia de ensino de dança a partir de um estudo com estudantes cegos», REAI, vol. 15, n.º 4, pp. 148–176, oct. 2019, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13331