«Dilemas em Educação Inclusiva: problematizações em torno às crianças com altas habilidades/Asperger», REAI, vol. 15, n.º 1, pp. 195–216, ene. 2019, Accedido: ago. 17, 2026. Disponible en: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/10207