POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CONSIDERAÇÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. REAI [Internet]. 2015 Mar. 21 [cited 2026 Aug. 17];10(2):125-37. Available from: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/5846