“Políticas públicas de Formação Continuada de professores para a Educação Inclusiva no Brasil: o que temos para hoje?” (2017) Revista Educação, Artes e Inclusão, 13(3), pp. 120–140. Available at: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9841 (Accessed: 17 August 2026).