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Salomé JS, Mendes MC. A percepção do sensível e o ensino da arte na contemporaneidade. REAI [Internet]. 1º de julho de 2020 [citado 22º de novembro de 2024];16(3):368-8. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15350