Amaral, Míriam Matos. «Políticas Públicas De Formação Continuada De Professores Para a Educação Inclusiva No Brasil: O Que Temos Para Hoje?». Revista Educação, Artes E Inclusão, vol. 13, n.º 3, diciembre de 2017, pp. 120-4, https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/9841.