Wosniak, C. do R. e Motta, E. L. O. (2020) “Reflexões sobre a dança e a educação a distância: uma perspectiva inclusiva na cultura digital”, Revista Educação, Artes e Inclusão. Florianópolis, 16(2), p. 142–167. doi: 10.5965/1984317815022019142.