PALES, Isamar Marques Cândido; SOUZA, Sandra Suely Oliveira; PEREIRA, Sandra Márcia Campos; EUGENIO, Benedito. Sentidos de ensino de música nas narrativas de docentes dos Anos Iniciais. Journal of Education, Arts, and Inclusion, Florianópolis, v. 16, n. 1, p. 330–357, 2020. DOI: 10.5965/1984317816012020330. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/15540. Acesso em: 17 jul. 2024.