Souza, K.M. de e Paula, M.H. de 2020. A promoção da acessibilidade linguística ao docente surdo na UFG/Regional Catalão. Revista Educação, Artes e Inclusão. 16, 4 (out. 2020), 293–313. DOI:https://doi.org/10.5965/198431781642020293.