[1]
Vieira Carvalho Oliveira Marques, C.V. e Austríaco Coelho, E.T. 2016. Panorama Inclusivo na perspectiva do Ensino de Ciências em escolas de Nível Fundamental da cidade de Codó (MA). Revista Educação, Artes e Inclusão. 12, 3 (dez. 2016), 226–254. DOI:https://doi.org/10.5965/1984317812032016226.