TY - JOUR AU - Freitas, Ana Cláudia de Oliveira AU - Vidal, Fabiana Souto Lima PY - 2022/12/30 Y2 - 2024/03/29 TI - Artes visuais na educação infantil: um olhar para as práticas docentes a partir da revisão bibliográfica sistemática na BDTD JF - Revista Educação, Artes e Inclusão JA - REAI VL - 18 IS - 2 SE - DOSSIÊ ENSINO DAS ARTES DO - 10.5965/198431781822022107 UR - https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/20919 SP - 107-127 AB - <p><span style="font-weight: 400;">O presente artigo apresenta uma revisão bibliográfica sistemática, realizada na base de dados da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (IBICT), com recorte temporal entre 2010 e 2020, com o objetivo de identificar o que se tem produzido em relação às práticas docentes em Artes Visuais na Educação Infantil. Foram encontrados 8 trabalhos que apontam para a presença de práticas retrógradas em relação às Artes Visuais na etapa inicial da educação. A formação docente se apresenta como um dos fatores geradores de tal processo, somado ao pouco convívio com artefatos e espaços artísticos por parte dos docentes. Verificou-se a necessidade da formação inicial e da formação continuada para os docentes, mas também a necessidade de investimento pessoal, público, legal e científico em prol do reconhecimento das Artes Visuais como importante área de conhecimento a ser explorada em busca da formação integral e cidadã das infâncias do Brasil.</span></p> ER -