TY - JOUR AU - Ody, Leandro Carlos AU - Machado, Juliana PY - 2022/06/07 Y2 - 2024/03/28 TI - Influências familiares e sociais no ensino do violino aos adolescentes das camadas populares de Erechim/RS JF - Revista Educação, Artes e Inclusão JA - REAI VL - 18 IS - SE - Artigos DO - 10.5965/19843178182022e0028 UR - https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/18014 SP - e0028 AB - <p><span style="font-weight: 400;">O presente artigo tem como tema a educação musical. Cujo</span> <span style="font-weight: 400;">objetivo é compreender como a família e a sociedade influenciam na escolha e no processo de aprendizagem do violino aos adolescentes das camadas populares de Erechim/RS. </span><span style="font-weight: 400;">Fruto de uma pesquisa qualitativa, bibliográfica e exploratória, associada à pesquisa de campo, o estudo visa a identificação de interações sociais e suas influências no estudo do violino. O percurso metodológico conta com a pesquisa bibliográfica relacionada à educação musical e à educação popular, bem como entrevistas semiestruturadas, focadas na busca por subsídios necessários à resposta da problemática do artigo para identificar se as famílias e a sociedade são capazes de influenciar na escolha e no estudo do violino. Os sujeitos da pesquisa são estudantes de violino pertencentes às camadas populares e que compreendem a faixa etária entre 12 a 14 anos de idade, juntamente com seus pais e com o maestro do referido projeto.  Os dados coletados nesta pesquisa foram analisados sistematicamente em categorias pré-definidas. Através desta pesquisa, concluímos que a família e a sociedade influenciam beneficamente no estudo musical dos adolescentes entrevistados.</span></p> ER -