Gigante, C. M. dos S. y Marques, I. M. A. (2024) «El concepto de Metamorfosis en la enseñanza del dibujo. Estímulo a la creatividad y sostenibilidad en experiencias de 10º y 12º Grado en la educación obligatoria en Portugal», Revista Apotheke. Florianópolis, 10(1), pp. 072–090. doi: 10.5965/244712671012024072.