@article{Pinheiro_2022, place={Florianópolis}, title={Articulações entre a prática docente, o anthotype e a agricultura agroecológica}, volume={8}, url={https://periodicos.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/22846}, DOI={10.5965/24471267832022024}, abstractNote={<p>Este trabalho busca pensar as imagens fotográficas enquanto campo de experiência e de criação em educação, por meio do processo histórico de fotografia do século XIX, chamado <em>anthotype</em>, no qual as fotografias são feitas com a emulsão fotossensível dos pigmentos vegetais. Ainda, propõe-se uma reflexão acerca das experiências artísticas e educativas que a autora tem vivenciado junto à sua pesquisa em andamento no doutorado em Media Artes, na Universidade da Beira Interior/UBI-Portugal, que explora o estudo do <em>anthotype</em> e sua relação com a agricultura agroecológica. Assim, apresento a reflexão e o compartilhamento da experiência em torno do fazer artístico com o processo <em>anthotype</em> na disciplina de Fotografia, junto aos alunos da turma A do 2º ano do Curso Técnico em Produção de Áudio e Vídeo Integrado ao Ensino Médio, realizada em 2022/1, no Campus Recantos da Emas – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília – IFB. Essa experiência em sala de aula vai ao encontro dos conceitos de fotografia expandida (Fernandes Junior, 2002), experiência na educação (Dewey, 1979) e de processos de criação (Salles, 2011 e 2016).</p>}, number={3}, journal={Revista Apotheke}, author={Pinheiro, Daniela Corrêa da Silva}, year={2022}, month={dez.}, pages={024–036} }