Figurino em roda

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669030520230701

Palavras-chave:

pedagogias de figurino, processos cenográfico, figurino, criação coletiva

Resumo

Transcrição da conversa sobre os processos cenográficos realizados nos Projetos Integrados de Criação Cênica do Departamento de Artes Cênicas da UNICAMP no período de 2022. A partir dos relatos, são apresentadas notas sobre a metodologia figurino em roda – ainda em estado de pesquisa, parte do projeto “Urgências cenográficas: ecologia, autonomia, entrecruzamentos históricos” de Erika Schwarz. O círculo é convocado aqui tanto nas práticas de criação e ensino quanto no próprio evento da conversa em questão, em que é a oralidade que ativa a memória do corpo criador, permite a elaboração de ideias e a própria produção de conhecimento.

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Biografia do Autor

Erika Schwarz, Universidade Estadual de Campinas

Cenógrafa (2009) e Mestre em Artes Cênicas (2012) pela UNIRIO, formada pelo Programa Fundamentação da Escola de Artes Visuais do Parque Lage (2012) e Doutora em Artes Visuais pela UFRJ (2018). Desde 2020, Professora na área de Composição Artística (Cenografia e Figurino) no Departamento de Artes Cênicas e no Departamento de Artes Corporais do Instituto de Artes da UNICAMP, integrando o Laboratório de Linguagens Materiais e Oficinas da Cena - LabMATER. Desde 2022, Coordenadora Associada da Graduação em Artes Cênicas e Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Artes da Cena do Instituto de Artes da UNICAMP.

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Publicado

2023-06-30

Como Citar

GUIMARÃES, Danilo; SCHWARZ, Erika; GOMES, Laura; PROCÓPIO, Mariana; LIMA, Victor. Figurino em roda. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 3, n. 5, p. 1–34, 2023. DOI: 10.5965/27644669030520230701. Disponível em: https://periodicos.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/23574. Acesso em: 1 mar. 2024.