Índice de títulos


 
Revista Edição Título
 
PerCursos v. 16, n. 32 (2015): Estado, violência e sociedade: questões contemporâneas #PrayforParis: e agora, quem entra e quem sai? Resumo   PDF
Thais França
 
Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura v. 9, n. 1 (2015): UDESC EM AÇÃO 2015 10ª OPERAÇÃO DO NÚCLEO EXTENCIONISTA RONDON- NER/UDESC: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA Resumo   PDF
Camila Zanesco, Rafael De mello Pinheiro, Lauren Pieta Canan, Alfredo Balduino Santos, Antonio Carlos dos Anjos Filho
 
DAPesquisa v. 11, n. 17 (2016): DAPesquisa 2 ou 3 Choses que Je Sais D’Elle: o desenho conceitual de um território acústico Resumo   PDF
Frederico Augusto Vianna de Assis Pessoa
 
Revista Educação, Artes e Inclusão v. 4, n. 1 (2011): Revista Educação, Artes e Inclusão 2011 Resumo   PDF
Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
 
Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas v. 2, n. 19 (2012): Urdimento 9 variações sobre coisas e performance Resumo   PDF
André Lepecki, Sandra Mayer
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

A Educação no Processo Abolicionista
Education in the Abolitionist Process

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Willian Robson Soares Lucindo
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Campo da Dúvida: uma paisagem em transformação – Do Uso Comum da Terra à Exploração Madeireira (1930 A 1960)
Campo da Dúvida: a transforming landscape – From the Common Use of Land to the Lumber Exploitation (from the 1930's to the 1960's)

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Marlon Brandt
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Comportamento Morfológico da Praia do Rio das Pacas, Florianópolis – SC – Brasil
Morphological Behavior of Rio das Pacas Beach, Florianópolis – SC – Brazil

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Fábio Nór Güttler, Ana Paula de Freitas Plácido, Lúcia Ayala
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

Crianças e Adultos Convivendo na Creche: a socialização em ação
Children and Grown ups Coexisting in Daycare Center: socialization in action

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Altino José Martins Filho, Lourival José Martins Filho
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

Cultura Escolar e Reformas do Ensino: reflexões sobre uma proposta curricular
School Culture and Educational Reform: reflections about a curricular proposal

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Marcelo Rodrigues, Jorge Luiz Camaranno González
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

Da Classe à Pedagogia Hospitalar: a educação para além da escolarização
From Class to Pedagogy in Hospital: the education beyond the school
De la Clase a la Pedagogía Hospitalar: una educación para más allá de la escolarización

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Rejane de Souza Fontes
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Ensinar Aprendendo: a práxis pedagógica do ensino por projetos no ensino fundamental

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Ricardo de Aguiar Pacheco
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Higienização do Acervo da Biblioteca Monteiro Lobato: relato de experiência
Highlight of the Material in the Monteiro Lobato Library: experience report

Resumo   PDF
Raquel Pacheco
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

O Encontro da Antropologia Rural com a Antropologia da Educação: resenha de um estudo de caso feito por Carlos Rodrigues Brandão
The Meeting of the Rural Anthropology with the Anthropology of Education: review of a case study by Carlos Rodrigues Brandão

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André Souza Marinello
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Vinte  Anos de Discussão e Implantação da Proposta Curricular de Santa Catarina na Rede de Ensino: desafios para um currículo de base histórico-cultural
Twenty Years Elaborating and Implementing the Curricular Plan of Santa Catarina State's Learning Network: challenges for a curriculum with an historical-cultural base

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Juares da Silva Thiesen
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

A Ênfase Metodológica na Formação de Professores no PABAEE
A Methodologic Emphasis on Preparing Teachers for PABAEE

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Carmem Lúcia Eiterer, Cláudia Bergerhoff Leite Abreu
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

A Construção Social do Conceito de Infância: uma tentativa de reconstrução historiográfica
Social Construction of the Childhood Concept: an attempt for historiography reconstruction

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Claudia Terra do Nascimento, Vantoir Roberto Brancher, Valeska Fortes de Oliveira
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

História e Memória de Homens e Mulheres Adultos e o Conhecimento Escolarizado
History and Memory of Adult Men and Women and Knowledge from School

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Euraudilia Gonçalves da Silva, Suzy Mary Miranda
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

O Texto e a Interação Verbal
Text and Verbal Interaction 

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Luciene Fontão
 
Revista Linhas v. 9, n. 1 (2008)

Os PCN’s e os Materiais Didáticos para o Ensino da Arte: o que propõem?
National Curricular Parameter and Didactic Materials for Art Education: what do they propose?

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Rose Meri Trojan, Jesús Rodríguez Rodríguez
 
PerCursos v. 8, n. 2 (2007):

Perspectivas Educacionais no Pensamento de Anísio Teixeira e Paulo Freire
Educational Perspectives in the Thought of Anísio Teixeira and Paulo Freire

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Jéferson Silveira Dantas
 
Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA v. 1 (2016): Anais do II COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação A 2ª Guerra Mundial a partir do relato de Władysław Szpilman no livro ‘O Pianista’: possibilidades interdisciplinares Resumo   PDF
Karoline dos Santos Tarnowski, Nadine Inácio, Anne Gabrielle Meirinho
 
Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas v. 2, n. 17 (2011): Urdimento A ação cultural e a dimensão criadora Resumo   PDF
Suzana Schmidt
 
Colóquio "Ensino médio, história e cidadania" - ISSN: 2236-7977 v. 1, n. 01 (2011): VI Colóquio "Ensino médio, história e cidadania" A Abordagem Didática do Uso do Cinema em Sala de Aula Resumo   PDF
Lara Rodrigues Pereira
 
REAVI - Revista Eletrônica do Alto Vale do Itajaí v. 3, n. 4 (2014) A ACEITAÇÃO DO MOODLE NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA APLICAÇÃO DO MODELO CONCEITUAL UTAUT Resumo   PDF
JOSIVANIA SILVA FARIAS, DANILO SANTANA PEREIRA, PEDRO H.MELO ALBUQUERQUE, MATEUS DE SOUSA MARTINS
 
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