Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 9, n. 1 (2008)

A Educação no Processo Abolicionista
Education in the Abolitionist Process

Detalhes   PDF
Willian Robson Soares Lucindo
 
v. 9, n. 1 (2008)

Crianças e Adultos Convivendo na Creche: a socialização em ação
Children and Grown ups Coexisting in Daycare Center: socialization in action

Resumo   PDF
Altino José Martins Filho, Lourival José Martins Filho
 
v. 9, n. 1 (2008)

Cultura Escolar e Reformas do Ensino: reflexões sobre uma proposta curricular
School Culture and Educational Reform: reflections about a curricular proposal

Resumo   PDF
Marcelo Rodrigues, Jorge Luiz Camaranno González
 
v. 9, n. 1 (2008)

Da Classe à Pedagogia Hospitalar: a educação para além da escolarização
From Class to Pedagogy in Hospital: the education beyond the school
De la Clase a la Pedagogía Hospitalar: una educación para más allá de la escolarización

Resumo   PDF
Rejane de Souza Fontes
 
v. 9, n. 1 (2008)

A Ênfase Metodológica na Formação de Professores no PABAEE
A Methodologic Emphasis on Preparing Teachers for PABAEE

Resumo   PDF
Carmem Lúcia Eiterer, Cláudia Bergerhoff Leite Abreu
 
v. 9, n. 1 (2008)

A Construção Social do Conceito de Infância: uma tentativa de reconstrução historiográfica
Social Construction of the Childhood Concept: an attempt for historiography reconstruction

Resumo   PDF
Claudia Terra do Nascimento, Vantoir Roberto Brancher, Valeska Fortes de Oliveira
 
v. 9, n. 1 (2008)

História e Memória de Homens e Mulheres Adultos e o Conhecimento Escolarizado
History and Memory of Adult Men and Women and Knowledge from School

Resumo   PDF
Euraudilia Gonçalves da Silva, Suzy Mary Miranda
 
v. 9, n. 1 (2008)

O Texto e a Interação Verbal
Text and Verbal Interaction 

Resumo   PDF
Luciene Fontão
 
v. 9, n. 1 (2008)

Os PCN’s e os Materiais Didáticos para o Ensino da Arte: o que propõem?
National Curricular Parameter and Didactic Materials for Art Education: what do they propose?

Resumo   PDF
Rose Meri Trojan, Jesús Rodríguez Rodríguez
 
v. 5, n. 2 (2004) A andragogia: que contributos para a prática educativa?
Andragogy: contributions to educational practice?
Resumo   PDF
Sónia Mairos Nogueira
 
v. 11, n. 2 (2010): CULTURA ESCOLAR E SEUS SUPORTES MATERIAIS A APROPRIAÇÃO DE UM MODELO EDUCACIONAL: o ensino mútuo no Funchal nas primeiras décadas de OitocentosTHE APPROPRIATION OF AN EDUCATIONAL MODEL: the monitorial system of education in Funchal during the first decades of the nineteenth century Resumo   PDF
Carlos Manique da Silva
 
v. 16, n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares A “descoberta” da infância ocidental na modernidade: quais crianças foram “colocadas nesse berço”? Resumo   PDF
Adriana de Souza Broering
 
v. 16, n. 31 (2015): Educação Especial e Políticas de Inclusão: escolarização em debate A “eminência parda” estrelando o espetáculo: o banco mundial como protagonista Detalhes   PDF
Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Vânio Cesar Seemann
 
v. 16, n. 30 (2015): Objetos, Espaços, Cultura e Rituais na História das Instituições e Práticas Escolares A “história material da escola” como fator de desenvolvimento da pesquisa histórico-educativa na Itália Resumo   PDF
Juri Meda
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica A Babel do Tempo: Regimes de Historicidade e a história ensinada no universo virtual Resumo   PDF
Sônia Meneses, Egberto Melo
 
v. 1, n. 1 (2000) A Canção Popular Italiana em um Processo Migratório Resumo   PDF
Paulo Bernardi
 
v. 7, n. 2 (2006) A CATEGORIA DE MEDIAÇÃO: CONTRIBUIÇÃO À FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO
MEDIATION’S CATEGORY: CONTRIBUTION TO THE FORMATION OF THE PROFESSIONALS OF EDUCATION
Resumo   PDF
Adriana Regina Sanceverino Losso
 
v. 12, n. 2 (2011): Dossiê: Educação e Comunição no contexto Ibero-americano A CATEGORIA MEDIAÇÃO: implicações para a prática pedagógica da Educação de Jovens e Adultos MEDIATION CATEGORY: implications on the pedagogical practice for the Education of Youngsters and Adults Resumo   PDF
Adriana Regina Sanceverino Losso
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS A constituição de um novo paradigma das ciências sociais. Observações teórico-metodológicas sobre “Les Héritiers” Resumo   PDF
Marcos Rohling
 
v. 1, n. 1 (2000) A construção do SUS: o reconhecimento dos seus limites na fala de conselheiros Resumo   PDF
Tania Regina Kritger
 
v. 14, n. 26 (2013): Educação e infância na perspectiva histórica A contestação e a resistência da criança do Abrigo Provisório para Menores Abandonados de Santa Felicidade (Curitiba, 1947-1953) DOI: 10.5965/198472381426201361 Resumo   PDF
Joseane de Fátima Machado Silva
 
v. 13, n. 2 (2012): Dossiê: Contextos Educativos com Tecnologias: abordagens contemporâneas A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA UM ESTILO DE VIDA ATIVO Resumo   PDF
Rodrigo de Rosso Krug, Moane Marchesan, Marco Aurélio Acosta
 
v. 4, n. 1 (2003) A Contribuição de Vygotsky e Wallon na compreensão do desenvolvimento infantil
Vygotsky’s and Wallon’s Contribution to the understanding of childhood development
Resumo   PDF
Ivanilda Maria e Silva Bastos, Sônia Regina Pereira
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares A contribuição do acervo de memória oral do ecirs/ucs para a história da educação Resumo   PDF
Jordana Wruck Timm, Lúcio Kreutz
 
v. 19, n. 40 (2018): Avaliação e Currículo em Educação Infantil: Diálogos entre Itália e Brasil A criança, a educação e o brincar no processo de colonização de Sinop – MT (1973-1979) Resumo   PDF
Josiane Brolo Rohden, Emilene Fontes de Oliveira
 
v. 4, n. 2 (2003) A diferença na escola: muitas perguntas, algumas respostas
Difference in school: many questions, a few answers
Resumo   PDF
Anna Maria Lunardi Padilla
 
v. 2, n. 1 (2001) A dimensão mecanicista da prática da avaliação: Reducionismo e Simplismo Resumo   PDF
Helena Justen de Fáveri
 
v. 12, n. 2 (2011): Dossiê: Educação e Comunição no contexto Ibero-americano A DINÂMICA INTERNA DE UM COLÉGIO BRASILEIRO DE ELITE, A PARTIR DAS MEMÓRIAS DE PEDRO NAVA THE INTERNAL DYNAMICS OF A BRAZILIAN ELITE SCHOOL BASED ON THE MEMOIRS OF PEDRO NAVA Resumo   PDF
Cleusa Aparecida Fogaça da Silva, Rita de Cassia Marchi
 
v. 17, n. 35 (2016): Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado A dupla missão formativa da Escola Industrial Feminina “Nilo Peçanha” (1947-1956): apreciações sobre currículo e cultura escolar Resumo   PDF
Daniela Gonçalves da Silva, Silvia Alicia Martínez, Shirlena Campos de Souza Amaral
 
v. 11, n. 2 (2010): CULTURA ESCOLAR E SEUS SUPORTES MATERIAIS A EDUCAÇÃO COMO ATIVIDADE COMUNICACIONAL: interdisciplinaridade, interatividade e currículoEDUCATION AS COMMUNICATIONAL ACTIVITY: interdisciplinarity, interactivity and curriculum Resumo   PDF
Josenei Martins, Lucídio Bianchetti
 
v. 7, n. 2 (2006) A EDUCAÇÃO DE MULHERES ENCARCERADAS Resumo   PDF
Rosilene Amorim dos Anjos
 
v. 7, n. 2 (2006) A EDUCAÇÃO E O ESTADO ROMANO
THE EDUCATION AND THE ROMAN STATE
Resumo   PDF
José Joaquim Pereira Melo
 
v. 19, n. 39 (2018): Desafios da formação docente para a diversidade A educação da pessoa com deficiência visual: marcos históricos e políticos da formação e atuação docente Resumo   PDF
Rogério Sousa Pires, Reginaldo Leandro Plácido
 
v. 19, n. 41 (2018): Acervos, livros e leituras A educação jesuítica na Amazônia Setecentista e os confrontos com o Pombalismo Resumo   PDF
Alberto Damasceno, Emina Santos, Daniel Palheta
 
v. 17, n. 35 (2016): Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: organização e oferta do Atendimento Educacional Especializado A escola brasileira representada em duas obras ficcionais no final do século XIX e início do século XX Resumo   PDF
Francisco Ari Andrade
 
v. 16, n. 31 (2015): Educação Especial e Políticas de Inclusão: escolarização em debate A escola elementar de Pestalozzi e Calkins: como ensinar número? Resumo   PDF
Marcus Aldenisson de Oliveira
 
v. 19, n. 40 (2018): Avaliação e Currículo em Educação Infantil: Diálogos entre Itália e Brasil A escola primária no Rio Grande do Sul através das fotografias: espaços, sujeitos e cultura material (1924) Resumo   PDF
Tatiane de Freitas Ermel
 
v. 5, n. 1 (2004) A escola vai agradar Nhanderu? Reflexões sobre as estratégias étnicas dos Guarani Mbya e as políticas educacionais indígenas
Will school please Nhanderù? reflections upon ethnical strategies among mbya Guarani and educational policies impact
Resumo   PDF
Marília G. Ghizzi Godoy
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares A expansão do atendimento na rede pública municipal de educação infantil de Florianópolis: estratégias dos governos municipais (1976 – 2011) Resumo   PDF
Marlise Oestreich
 
v. 12, n. 1 (2011): Arquitetura Escolar A FIGURA DO ARQUITETO-ENGENHEIRO NA ANTIGUIDADE THE FIGURE OF THE ARCHITECT-ENGINEER IN THE ANTIQUITY Resumo   PDF
Bruno Belhoste, Ana Paula Pupo Correia
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino A fiscalização que mais se deseja: a inspeção do ensino na Capital do Império Brasileiro Resumo   PDF
Angélica Borges
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica A formação de professores primários rurais no estado de São Paulo (1930 – 1971) Resumo   PDF
Rosa Fátima Souza
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino A formação do leitor literário na escola e a presença da indústria cultural no processo Resumo   PDF
Aline de Mello Sanfelici, Fábio Luiz da Silva
 
v. 1, n. 1 (2000) A formação do sujeito: Tecendo uma Compreensão Resumo   PDF
Maria Izabel de Bortoli Hentz
 
v. 17, n. 33 (2016): La educación desde la mediación comunicativa y tecnológica A fotografia aplicada à geografia escolar: uma proposta pedagógica de Delgado de Carvalho Resumo   PDF
Patrícia Coelho Costa
 
v. 1, n. 1 (2000) A Função Social do Diretor Teatral e os Contextos Culturais Regionais Resumo   PDF
André Luiz Antunes Netto Carreira
 
v. 7, n. 2 (2006) A GESTÃO DA INFORMAÇÃO NO CONTEXTO DA GESTÃO ESCOLAR
INFORMATION MANAGEMENT IN MANAGEMENT SCHOOL CONTEXT
Resumo   PDF
Alberto Roque, Jorge Adelino Costa
 
v. 15, n. 29 (2014): Heranças da sociologia de Pierre Bourdieu e Jean-Claude Passeron: 50 anos de OS HERDEIROS A herança weberiana n´Os herdeiros: entre o projeto moderno não realizado e a aposta na razão Resumo   PDF
Santiago Pich
 
v. 18, n. 38 (2017): Educação de Infância no Espaço Ibero-Americano: múltiplos olhares A história da atenção à criança e da infância no Brasil e o surgimento da creche e da pré-escola Resumo   PDF
Célia Maria Magalhães
 
v. 4, n. 1 (2003) A história dos jogos e a constituição da cultura lúdica
The history of games and the constitution of play culture
Resumo   PDF
Álvaro Marcel Palomo Alves
 
v. 6, n. 2 (2005) A história dos primeiros jardins de infância em Rio do Sul
The history of the first kindergartens in Rio do Sul
Resumo   PDF
Andréa Patrícia Probst Isotton
 
v. 18, n. 38 (2017): Educação de Infância no Espaço Ibero-Americano: múltiplos olhares A hora e a vez dos cadernos escolares como fontes históricas de pesquisa sobre práticas alfabetizadoras Resumo   PDF
Fernanda Zanetti Becalli, Cleonara Maria Schwartz
 
v. 20, n. 42 (2019): Música e educação A inclusão digital de crianças com múltiplas deficiências na escola Resumo   PDF
Carla Elisandra Oliveira Carvalho, Adilson Cristiano Habowski, Elaine Conte
 
v. 2, n. 2 (2001) A Influência da Linguagem Viso-Espacial no Desenvolvimento Cognitivo da Criança Surda Resumo   PDF
Paulo César Machado
 
v. 3, n. 2 (2002) A influência do paradigma do turismo na construção dos corpos dos profissionais da área
The influence of the tourism paradigm on the construction of the bodies of professionals in the field
Resumo   PDF
Elizabete Vieira Matheus da Silva
 
v. 18, n. 36 (2017): A inspeção da instrução pública no século XIX: seus sujeitos e as propostas para o ensino A inspeção da instrução pública na província de São Paulo (1836 – 1876) Resumo   PDF
Célia Maria Benedicto Giglio
 
v. 17, n. 33 (2016): La educación desde la mediación comunicativa y tecnológica A institucionalização dos grupos escolares no Maranhão Resumo   PDF
Diana Rocha da Silva, Cesar Augusto Castro
 
v. 1, n. 1 (2000) A Linguagem Numérica e a Matemática na Modernidade Resumo   PDF
Lidnei Ventura
 
v. 2, n. 1 (2001) A maternidade, o trabalho doméstico e a identidade feminina: um estudo particular Resumo   PDF
Ana Lúcia Machado
 
v. 20, n. 42 (2019): Música e educação A mediação das narrativas no trabalho reconstrutivo de uma história de vida: o que os diários de classe contam Resumo
Leda de Albuquerque Maffioletti
 
v. 20, n. 42 (2019): Música e educação A mediação das narrativas no trabalho reconstrutivo de uma história de vida: o que os diários de classe contam Resumo   PDF
Leda de Albuquerque Maffioletti
 
v. 20, n. 43 (2019): Formação continuada A metodologia da Resolução de Problemas: uma proposta interdisciplinar sobre agrotóxicos na Educação de Jovens e Adultos Resumo   PDF
Daniel das Chagas de Azevedo Ribeiro, Camila Greff Passos, Tania Denise Miskinis Salgado
 
v. 15, n. 28 (2014): Arquivos e Acervos Escolares A montagem da escolarização: discutindo conceitos e modelos para entender a produção histórica da escola moderna Resumo   PDF
Inés Dussel
 
v. 8, n. 1 (2007) A Nacionalização no Contestado, Centro-Oeste de Santa Catarina, na Primeira Metade do Século XX
Nationalization in Contestado, Central-West Region, Santa Catarina, in the First Half of the 20th Century
Resumo   PDF
Nilson Thomé
 
v. 11, n. 2 (2010): CULTURA ESCOLAR E SEUS SUPORTES MATERIAIS A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DIDÁTICO Detalhes   PDF
Maria Angélica Cardoso
 
v. 14, n. 26 (2013): Educação e infância na perspectiva histórica A organização dos espaços e mobiliários nas creches em Curitiba/PR – 1975 a 1986 DOI: 10.5965/198472381426201311 Resumo   PDF
Elisângela Iargas Iuzviak Mantagute
 
v. 18, n. 37 (2017): Entre livros e leituras: pelas dobras da leitura literária na Educação Básica A palavra poética na sala de aula: um estudo no curso de Pedagogia da UFSC Resumo   PDF
Rosilene Koscianski da Silveira, Eliane Santana Dias Debus
 
v. 14, n. 26 (2013): Educação e infância na perspectiva histórica A pedagogy for the public: the place of objects, observation, mechanical production and cupboards DOI: 10.5965/1984723814262013244 Resumo   PDF
Martin Lawn
 
v. 10, n. 1 (2009): Novas Leituras Históricas da Educação em Santa Catarina A Perspectiva da Educação Intercultural para a Abordagem Bilíngue: a surdez em questão
Perspective of Education for Intercultural Bilingual Approach: the deafness in focus
Resumo   PDF
Paulo Cesar Machado
 
v. 4, n. 2 (2003) A pesquisa em educação
Research in education
Resumo   PDF
Antonio Carlos Will Ludwig
 
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