Explorando o (in)visível e uma possível cegueira: um corpo e uma escrita abertos à uma educação estética

Rodrigo Gonçalves dos Santos

Resumo


Trata-se de um escrita experimental que se abre na tentativa de elucidar uma experiência sensível acerca da educação estética. É trazido um deslocamento metodológico que revela uma criação de uma narrativa situando um diário fictício que contracena com um diário não-ficitício, traçando, assim,  relações entre o estudado e o experienciado e diluindo fronteiras. Surge, então, uma história ficcional para poder deixar uma experiência narrar-se e, desta maneira, proporcionar outros olhares e leituras. Nesta ficção-realidade apresenta-se o contágio do universo da cegueira e revela-se tal universo como uma experiência perceptiva e estética, colocando em questão quem é o verdadeiro cego: aquele que não-vê ou  aquele que (pensa que) vê.

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